Titulación por Tesis en el Posgrado de la UNAM (2026): Reglamento, Grados y Trámite

Si ya estás inscrito en un posgrado de la UNAM y buscas cómo funciona el proceso de obtención de grado por tesis —no la convocatoria de ingreso, sino lo que viene después—, el Reglamento General de Estudios de Posgrado (RGEP) es la norma que fija los requisitos de créditos, la duración máxima, el examen de candidatura para doctorado y la integración del jurado. Esta guía resume lo que dice el reglamento, artículo por artículo, y cómo se traduce en el trámite real.

Qué es el RGEP y por qué es distinto de la convocatoria de ingreso

El RGEP es el reglamento que rige el funcionamiento académico de todos los programas de posgrado de la UNAM una vez que ya fuiste admitido —créditos, duración, modalidades de graduación, jurados—, y es distinto de la convocatoria de ingreso de cada programa, que define los requisitos para entrar (anteproyecto, examen de selección, entrevista). Si todavía estás en la etapa de admisión, esa información está en nuestra guía de posgrados en la UNAM: maestrías, doctorados y convocatoria. Esta guía asume que ya estás inscrito y quieres entender el camino hacia el grado.

Requisitos de créditos y duración en maestría

Según el artículo 37 del RGEP, los planes de estudio de maestría deben tener un mínimo de 70 créditos. El artículo 39 establece que el alumnado debe concluir sus estudios sin exceder cuatro semestres si es de tiempo completo, o seis semestres si es de tiempo parcial —un plazo que corre desde tu primera inscripción, no desde que empiezas a escribir la tesis. El artículo 41 exige que cada plan de estudios de maestría contemple al menos dos modalidades distintas de graduación, lo que significa que la tesis no siempre es la única vía: revisa el plan de estudios específico de tu programa para confirmar cuáles están habilitadas.

La distinción entre tiempo completo y tiempo parcial no es solo administrativa: define directamente cuántos semestres tienes disponibles antes de que el reglamento considere tu plazo vencido. Un alumno de tiempo parcial —por ejemplo, alguien que trabaja mientras cursa la maestría— tiene dos semestres adicionales de margen frente a quien está inscrito de tiempo completo, pero esa categoría se define al momento de la inscripción y no siempre puede cambiarse a mitad del programa. Confirma con tu coordinación de posgrado bajo qué modalidad estás inscrito formalmente, porque es ese estatus, y no tu dedicación real al programa, el que determina tu plazo según el artículo 39. Si tu maestría está financiada por una beca nacional, ten presente que la vigencia del apoyo suele estar atada a la duración nominal de tu programa; los detalles de ese financiamiento están en becas SECIHTI para maestría 2026.

Jurado de cinco personas escuchando la presentación de un candidato doctoral en un aula formal
El jurado de examen de grado se integra con cinco sinodales, con un mínimo de tres presentes en la defensa.

Requisitos de duración y candidatura en doctorado

El artículo 44 fija la duración máxima del doctorado en ocho semestres para alumnado de tiempo completo y diez para tiempo parcial; también permite el doctorado directo desde licenciatura (sin pasar por maestría), con un máximo de diez semestres, solo en la modalidad de tiempo completo. Antes de llegar a la tesis doctoral, el artículo 45 exige aprobar el examen de candidatura, evaluado por un jurado de cinco sinodales (con un mínimo de tres presentes en el momento del examen). Si repruebas la candidatura, el reglamento permite un segundo intento dentro del año siguiente; una segunda reprobación resulta en la baja del programa —una condición que vale la pena tener presente al planear tu calendario de trabajo hacia la candidatura.

Diferencia entre el examen de candidatura y el examen de grado

Estos dos exámenes se confunden con frecuencia entre estudiantes de doctorado, pero evalúan cosas distintas. El examen de candidatura, regulado por el artículo 45, ocurre en una etapa intermedia del programa y evalúa si el estudiante tiene la preparación teórica y metodológica suficiente para continuar hacia la investigación doctoral —aprobarlo te convierte formalmente en candidato o candidata al grado, pero todavía no implica que tu tesis esté terminada. El examen de grado, en cambio, ocurre al final del proceso, evalúa la tesis doctoral ya concluida y es el que efectivamente otorga el grado de doctor o doctora, conforme al artículo 46. Ambos exámenes usan una composición de jurado similar —cinco sinodales según el artículo 21—, pero no son intercambiables ni ocurren en el mismo momento del programa.

La tesis doctoral como modalidad única

A diferencia de la maestría, donde el reglamento exige que existan al menos dos modalidades de graduación, el artículo 46 del RGEP establece que la tesis doctoral es la modalidad única para obtener el grado de doctor o doctora. No existe, dentro del marco del RGEP, una vía alternativa a la tesis para el doctorado —el mismo artículo exige además haber aprobado tanto el examen de candidatura como el examen de grado antes de que se otorgue el título.

Cómo se integra el jurado

El artículo 21 del RGEP establece que el jurado de examen de grado se integra con cinco sinodales designados por el comité académico del programa, de los cuales se requiere un mínimo de tres presentes para que proceda la defensa oral. El reglamento busca que los sinodales representen distintas entidades académicas, no solo el comité tutor directo del estudiante, y que cumplan los requisitos de tutor establecidos por el propio programa. Esta composición es la misma que aplica al examen de candidatura de doctorado, aunque con un propósito evaluativo distinto: la candidatura evalúa si puedes continuar en el programa, el examen de grado evalúa la tesis terminada.

Mano firmando un documento académico con sello universitario visible sobre un escritorio de madera
El trámite final hacia el grado incluye la documentación que valida la resolución del jurado.

El papel del comité tutor antes de llegar al jurado

Antes de que tu tesis llegue a la etapa de jurado, el RGEP prevé que tu desempeño se evalúe cada semestre por tu tutor, tus tutores principales o un comité tutor —en este último caso, un grupo más reducido que el jurado final, encargado de revisar tu avance semestre a semestre y avalar que tu proyecto está listo para pasar a la etapa de examen. El comité académico del programa es quien decide, con base en esas evaluaciones previas y en el reglamento operativo de cada posgrado, cuándo tu tesis está en condiciones de solicitar la asignación formal del jurado de cinco sinodales. Ese proceso de seguimiento intermedio es lo que en la práctica evita que llegues a la etapa final del trámite con un proyecto que el jurado rechace por falta de madurez metodológica. Si además tu beca exige reportes periódicos de avance, ese mismo comité tutor suele ser quien los avala ante la instancia de financiamiento.

Diferencia con la titulación de licenciatura

Si ya pasaste por el proceso de titulación de licenciatura en la UNAM, notarás que el de posgrado tiene una estructura distinta: mientras que en licenciatura algunas facultades ofrecen más de una decena de modalidades de titulación (examen general de conocimientos, servicio social, alto rendimiento académico, entre otras), el posgrado bajo el RGEP tiene un marco más uniforme —centrado en tesis para doctorado de forma obligatoria, y al menos dos modalidades definidas por cada plan de estudios de maestría. Si necesitas comparar ambos procesos, nuestra guía de requisitos de titulación en la UNAM: modalidades y trámite cubre el proceso a nivel licenciatura, donde la variación entre facultades es mucho mayor que en posgrado.

El trámite general hacia el grado

Aunque los detalles administrativos exactos varían por programa —cada posgrado tiene su propia secretaría académica y calendario—, el flujo general que se desprende del RGEP sigue esta secuencia: inscripción y avance de créditos según el plan de estudios; para doctorado, presentación y aprobación del examen de candidatura antes de continuar hacia la tesis; desarrollo de la tesis o tesis doctoral bajo la dirección de un tutor o comité tutor; solicitud de jurado ante el comité académico del programa, que designa a los cinco sinodales; y, finalmente, el examen de grado con réplica oral ante el jurado. Los “Lineamientos Generales para el Funcionamiento del Posgrado” —un documento operativo complementario al RGEP— detallan los pasos específicos para modalidades sin examen oral y otros procedimientos administrativos, y conviene consultarlos directamente en la coordinación de tu programa.

Qué pasa si te acercas al límite de semestres

Como el RGEP fija plazos máximos explícitos (cuatro o seis semestres en maestría según tu modalidad de inscripción; ocho o diez en doctorado), es importante que planifiques tu cronograma de tesis con ese límite en mente desde el primer semestre, no solo cuando ya estás cerca del plazo. Si prevés que no vas a cumplir con el plazo reglamentario, la vía habitual es solicitar una prórroga ante el comité académico de tu programa —un trámite que cada posgrado gestiona con su propio procedimiento y que conviene iniciar con anticipación, no al final del último semestre permitido.

Por qué conviene empezar a redactar desde el primer semestre

Un error frecuente entre estudiantes de posgrado es tratar la redacción de la tesis como una actividad que empieza cuando ya se terminó la investigación, en lugar de un proceso paralelo. Como el RGEP cuenta tu plazo desde la primera inscripción y no desde que comienzas a escribir, cada semestre que pasa sin avance documentado reduce el margen real que tienes para las etapas finales —revisión del comité tutor, corrección, solicitud de jurado y programación del examen—, que en muchos programas toman varios meses adicionales una vez que la investigación de campo o laboratorio ya concluyó. Reservar tiempo de redacción desde los primeros semestres, en paralelo al trabajo de investigación, es lo que en la práctica separa a quienes se titulan dentro del plazo reglamentario de quienes terminan solicitando una prórroga.

Errores comunes al planear tu cronograma hacia el grado

  • Contar el plazo reglamentario desde que empiezas a escribir la tesis, en lugar de desde tu primera inscripción al programa, como en realidad establece el artículo 39.
  • Suponer que el examen de candidatura es un trámite menor, sin dedicarle preparación específica, cuando en realidad reprobarlo dos veces implica la baja del programa según el artículo 45.
  • Solicitar la asignación de jurado sin haber confirmado con tu comité tutor que el proyecto está en condiciones de pasar a esa etapa.
  • Esperar hasta el último semestre permitido para solicitar una prórroga, cuando ese trámite suele requerir anticipación y justificación documentada ante el comité académico.
  • Confundir el examen de candidatura con el examen de grado, y llegar a uno sin preparar lo que realmente evalúa el otro.

Checklist antes de solicitar tu examen de grado

  • ¿Cumples el mínimo de créditos de tu plan de estudios (el RGEP fija un mínimo de 70 para cualquier maestría; tu plan puede pedir más)?
  • Si eres de doctorado, ¿ya aprobaste tu examen de candidatura?
  • ¿Tu tesis está revisada y aprobada por tu tutor o comité tutor antes de solicitar jurado?
  • ¿Confirmaste con la secretaría académica de tu programa el procedimiento específico para la asignación de los cinco sinodales?
  • ¿Estás dentro del plazo máximo de semestres que fija el RGEP para tu nivel y modalidad de inscripción?

Dónde consultar el reglamento completo

Esta guía resume los artículos más relevantes para el proceso de titulación por tesis, pero el RGEP cubre además la integración de comités académicos, el régimen de becas internas, la movilidad y otros temas que no corresponden a este resumen. El texto completo está disponible en el portal oficial de Posgrado UNAM, y cada programa puede tener lineamientos operativos adicionales que conviene solicitar directamente a su coordinación.

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